阅读下列材料,回答问题。
李云在小学六年级的第一次数学摸底测验中,成绩很不理想,在班级的排名是三十几名,而此前他的数学成绩一直很优秀。他回家后受到父母的责骂,从此以后,产生了强烈的挫败感。其实,他也很想取得好成绩,但又认为自己做不到,因为甚至连他最感兴趣的数学考试都出现了不及格现象,别的学科又怎么可能取得好成绩呢?有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草,思维混乱”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度了。
问题:
(1)分析李云同学对学习丧失信心的原因。
(2)结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机。
在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是()。
A. 教师课堂教学行为
B. 教师课堂教学策略
C. 学生课堂学习行为
D. 学生课堂学习策略
发行人及其主承销商向参与网下配售的询价对象配售股票,公开行股票数量少于4亿股的,配售数量不超过本次发行总量的()。
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 40%
在一个阴湿山洼中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个()。
A. 生态系统
B. 生物群落
C. 种群
D. 食物网