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教育不是工程师进行的设计和加工.用什么样的图纸出什么样的产品:教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好()的角色。

A. “传道者”
B. “说教者”
C. “引导者”
D. “服务者”

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京京今年上大班,老师对他印象一直不好,其实他的学习成绩还不错.也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见,甚至经常故意挑京京的错。老师的做法()。

A. 忽视了幼儿的主动性
B. 忽视了幼儿的可塑性
C. 忽视了幼儿的幼稚性
D. 忽视了幼儿的独立性

小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给幼儿上课、与幼儿一起游戏,变得浮躁,对班上幼儿的评教也不以为意。小李老师的行为违背了()的宗旨。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终生学习

社会主义文艺是人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,要着力提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗。 ()

小数据注重因果,大数据更多的是注重关联。 ()

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