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患者女性,45岁,呼吸困难、疲乏、食欲缺乏2个月。查体:颈静脉怒张,肝大,腹水,下肢水肿,心率增快,可见Kussmaul征:心脏体检:心尖搏动不明显,心浊音界不大,心音减低,可闻及心包叩击音。脉搏细弱无力,动脉收缩压降低,脉压变小。ESR30mm/h。其X线检查可表现为()

A. 左心房、室增大伴明显肺淤血
B. 心影向两侧增大,心脏搏动减弱或消失
C. 心影大小正常,左右心缘变直,上腔静脉常扩张,可见到心包钙化
D. 心影明显增大,上腔静脉扩张
E. 心影明显增大,心胸比大于50%,肺淤血

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患者女性,35岁,既往有十二指肠球部溃疡病史,饮酒后突起头晕、心慌、呕血2次、黑便1次。来院查体:面色苍白,出冷汗,P120次/分,BP80/50mmHg,HCT25%。患者术前、术中共输注全血2800ml,手术一周后,患者发现全身皮肤多处紫癜,查血小板30×109/L,下列处理不正确的是()

A. 加强监护,避免外伤
B. 停止输全血
C. 静脉输注免疫球蛋白
D. 输注单纯浓缩血小板
E. 血浆置换

如果刺激过强过大,会使人感到眩晕、发懵、不知所措,常会出现“类休克状态”,比如,突然听到亲人过世,大多数人会发愣、惊慌,甚至歇斯底里。以上情况是个体经历压力到解决问题中的()

A. 冲击阶段
B. 安定阶段
C. 解决阶段
D. 回顾阶段

简述学习型组织的内涵。

客人来访时,要注意什么?

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