[计算分析题(简答)]目的:练习错账更正的方法。资料:某企业20×4年6月查账时发现下列错账:(1)行政管理部门购买办公用品100元,以现金支付,办公用品已交付使用。原编制的记账凭证的会计分录为:借:管理费用1000贷:库存现金1000(2)以银行存款10600元购入设备一台,设备已交付使用。原编制的记账凭证的会计分录为:借:固定资产1060贷:银行存款1060(3)收到购货单位偿还上月所欠货款8700元,存入银行。原编制的记账凭证的会计分录为:借:银行存款8700贷:应收账款8700该记账凭证在登记总账时,“应收账款”账户贷方所记金额为7800元。(4)接受某企血投资固定资产,评估确认价值为90000元。原编制的记账凭证的会计分录为:借:固定资产90000贷:资本公积90000(5)用银行存款支付所欠供应单位货款1000元。原编制的记账凭证的会计分录为:借:应付账款7000贷:银行存款7000要求:根据以上资料,分别采用适当的错账更正方法,予以更正。
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某公司2017年3月份发生下列部分经济业务:(1)开出现金支票5000元,预付厂部办公室主任差旅费。记账凭证上编制的如下会计分录,并且在登记账簿时,将“管理费用”和“库存现金”账户的金额登记为500元。借:管理费用5000贷:库存现金5000(2)计提管理用固定资产的折旧10000元,编制的会计分录如下,并据以入账:借:管理费用1000贷:累计折旧1000(3)用银行存款归还前欠某单位货款51000元。记账凭证上编制的会计分录如下,并据以登记入账:借:其他应付款15000贷:银行存款15000(4)管理部门领用甲材料1000元。记账凭证上编制的会计分录如下,并据以登记入账:借:生产成本1200贷:原材料1200(5)以银行存款支付向物资公司采购材料款8700元,材料未到。记账凭证无误,但在登记入账时,将“在途物资”和“银行存款”的金额误写成7800元。要求:根据以上资料,分析回答下列问题:对经济业务(2)所出现的错误,应采用的错账更正方法是()。
A. 划线更正法
B. 红字更正法
C. 补充登记法
D. 任意更正法
账务处理题:甲公司2007年与固定资产有关的业务资料如下:(1)3月1日,对现有的一台生产机器设备进行日常修理,修理过程中发生的材料费50000元,应支付的维修人员工资为20000元。(2)3月15日,出售一座建筑物,原价为8000000元,已计提累计折旧5000000元,未计提减值准备,实际出售价格为6000000元,销售该固定资产应交纳的营业税税率为5%,已通过银行收回价款。(3)6月25日,在财产清查过程,发现一台未入账的设备,按同类或类似商品市场价格,减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额为50000元(假定与其计税基础不存在差异)。根据会计政策、会计估计变更和差错更正准则规定,该盘盈固定资产作为前期差错进行处理。假定甲公司适用的所得税率为33%。(4)12月31日,A产品生产线存在可能发生减值的迹象。经计算,该机器的可收回金额合计为2500000元,账面价值为3400000元,以前年度未对该生产线计提过减值准备。要求:编制上述业务的会计分录。
据羊城晚报2005年9月13日报道:广州某高校学生小陈说,从开学至今,有一位专业课的老师,每逢上课必先推荐自己编写的教材。"我这本教材已经卖出了3000多册了,很受欢迎的。看在你们是我的学生,原价45元,按优惠价40元卖给你们吧。"看学生好像听得有点儿不耐烦,该老师立即变换脸色,强调这是自愿购买的,但期未考试与这本教材有很大关系。另一名学生小曾也讲述了令他们哭笑不得的事情。系里开选修课,学生都兴致勃勃地去听课,大家都没忘带上师兄师姐用过的教材。上课时,任课老师询问是否都有教材,学生大多说有了。"怎么可能,我还没向你们介绍我的书呢?"老师很纳闷,看了学生们手中的书才发现,都是借来的旧书。"书岂能乱借?是谁借给你们的,我要去追究他……"该老师大发雷霆。后来,很多学生怕连累了师兄师姐,都乖乖地买了新书,还都排队让老师签名。签名时,该任课老师很高兴,因为她认为学生舍得买书才会专心读书。
2011年10月11日,某330kV变电站按计划进行1号变压器单元停电检修。9时23分,值班员许可保护三班变电第一种工作票工作。工作负责人伍××进行了人员分工和“两交底”。第一小组由刘×负责带领蒋×等3人进行35kV4个间隔的校验传动工作,第二小组由陈×负责带领孙××等2人进行1号变压器保护装置的校验传动工作。 15时左右,工作负责人伍××将第一小组工作班成员蒋×调至第二小组,由蒋×、孙××在保护小室内保护屏进行通流(孙××具体负责接试验线)。16时42分,蒋×到1号屏(1号主变压器保护A柜)前和伍××电话进行工作联系,此时在保护屏后的孙××在未告知任何人的情况下,独自在4号屏(主变压器故障录波器柜)端子排上打开ⅢD-41电流端子连片时(回路编号为A4262),发现打火花,3号主变压器跳闸,110kV母线失压。孙××意识到连片打错,随后恢复该连片。本次事故导致所供的6座铁路牵引变压器及15座110kV变电站失压。 试分析该起事故中的违章行为。