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学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向,同学们几乎不与他交往,但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作方法为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是()。

A. 教育者
B. 计划者
C. 中间人
D. 治疗者

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