在教育目的“为谁培养人”的层面上,()是我国教育目的的根本性质。
A. 共产主义
B. 毛泽东思想
C. 资本主义
D. 社会主义
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凭直觉判断“发生了什么事?”为()。
A. 迁移推广水平研究
B. 直觉观察水平研究
C. 探索水平研究
D. 理论水平研究
社会保障体系的最高层次是()。
A. 社会保险
B. 社会救济
C. 社会优抚
D. 社会福利
弥补财政赤字的可靠方法是()
A. 向中央银行透支
B. 向中央银行借款
C. 发行公债
D. 动用历年财政结余
当政府转移支出增加一元时,总需求增加b/(1-b)元指的是哪一种财政政策乘数?
A. 平衡预算乘数
B. 税收乘数
C. 政府购买支出乘数
D. 政府转移支出乘数