患者女，5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同，抱她的时候患儿不期待，没有愉悦满足的情感表达，目光一般不追随和注视大人，1岁会走路，到目前为止仍不会叫爸妈，和其他小朋友在一起时，总自己玩自己的，有时和别人凑到一起也只会搞破坏，不会玩过家家的游戏，不与人对视。对此患者以下治疗不合适的是（）
A. 行为治疗
B. 教育训练
C. 感觉统合训练
D. 听觉统合训练
E. 小剂量利培酮治疗
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每道剪刀撑跨立杆宽度不应小于（），且不应小于（），斜杆与地面的倾角宜在45度-60度之间。
患者女，5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同，抱她的时候患儿不期待，没有愉悦满足的情感表达，目光一般不追随和注视大人，1岁会走路，到目前为止仍不会叫爸妈，和其他小朋友在一起时，总自己玩自己的，有时和别人凑到一起也只会搞破坏，不会玩过家家的游戏，不与人对视。若患儿在培训班上表现明显小动作多，坐不住，很难配合训练，长时间治疗无进展，还影响其他人，则可优先考虑（）
A. 给予小剂量药物对症治疗
B. 暂不培训
C. 给患儿讲道理
D. 给予行为治疗
E. 必要时将患者约束起来
保价包裹存放正确的做法是（）。
A. 单独入柜
B. 室内上架码放
C. 上锁保存
D. 随意放置
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