题目内容

在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。（)

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教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。（)

教育目的本质是促进社会的发展。（)

刚入幼儿园的幼儿总是哭个不停。只有对他们严厉的恐吓，才能让他们不哭。（)

由予教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题.所以教育目的是整个教育工作的棱心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（)