________的研究目的就是优化教学效果,具体来讲,就是提高教学质量和教学效率,并使教学吸引人。()
A. 教学课题
B. 学科规划
C. 课程设计
D. 教学设计
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科学的内涵涉及的范围越来越广,主要包括下面哪些选项。()
A. 知识体系
B. 创造活动
C. 社会结构
D. 社会生产力
____的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源,但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。
A. 素材性资源
B. 家庭课程资源
C. 社区课程资源
D. 条件性资源
以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。
A. 帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B. 提高幼儿积极倾听的水平
C. 培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D. 培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能
____是美国哈佛大学小学科学教育专家BrendaLansdown教授创立的,主要运用于小学自然科学课程的教学,是在教师指导下运用实物材料,发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。
A. 实验探索法
B. 情景模拟法
C. 探究研讨法
D. 活动教学法