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低年级的儿童以无意注意为主,而高年级的儿童以有意注意为主。

A. 对
B. 错

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性别标志即包括对主体(自身)的认识,也包括对客体(他人)的认识。

A. 对
B. 错

由于有研究表明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子(尤其是男孩子)再和成人打交道时表现得韭常善于交际,因此对孩予过分保护是一种可取的教育方法。

A. 对
B. 错

童年期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段。

A. 对
B. 错

中年人能避兔“早衰综合症”。

A. 对
B. 错

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