每位教师都希望自己在学生、家长和同事面前树立一个道德的形象,正是这种内在的强烈意愿推动着教师不断进行自我反思和自我修养,这说明师德修养具有如下哪个特征
A. 师德修养与教师一般道德发展水平密切相关
B. 师德修养的动力来自于教师内在的道德需要
C. 师德修养主要是在解决道德冲突中完成的
D. 师德修养过程具有长期性、反复性、渐进性
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我们通过做什么事而成为一个什么样的人,要成为一个具有良好师德修养的教师,最关键的是将道德观念转化成为道德实践,这反映出师德修养最终需要通过什么才能实现
A. 学习
B. 致知
C. 反思
D. 践行
优秀商务谈判人员的素质要求有()
A. 良好的职业道德
B. 健全的心理素质
C. 合理的学识结构
D. 较高的能力素养
一个谈判班子的理想规模以4人左右为宜,这样设置的原因有( )
A. 团队工作效率高
B. 具有最佳的管理幅度
C. 满足谈判所需的知识范围
D. 便于谈判班子成员的调换
谈判的目标可以分为三个层次()。
A. 最低限度目标
B. 最高期望目标
C. 最佳达成目标
D. 可接受目标
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