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欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )

A.文化知识教育
B.艺术教育
C.军事体育训练
D.读写算的教育

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与封建社会教育特征不符的是( )。

A.师生关系民主化,出现了双轨制
B.教育具有阶级性和宗教性
C.以“四书五经”等经典为教育内容
D.官学与私学、书院和社学并存

“以僧为师”“以吏为师”是古代( )教育的一大特征。

A.印度
B.中国
C.巴比伦
D.埃及

教育内容主要是神学和七艺的是( )。

A.教会教育
B.骑士教育
C.雅典教育
D.斯巴达教育

“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.大众化
B.公平化
C.终身化
D.全民化

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