曲线拟合包括一元拟合、多元拟合、线性拟合以及非线性拟合。（）
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当代大学生实现人生价值的社会客观条件包括（）。
A. 大学生自身社会经验和知识储备情况
B. 大学生自身的综合素质和能力
C. 我国经济社会发展取得的巨大成就
D. 中国特色社会主义制度的自我完善和发展
词的开篇句“问世间、情是何物，直教生死相许”有哪些作用？
A. 设问
B. 引起思索
C. 点明中心
D. 蓄势
追求幸福是大学生应该认真思考的人生课题。正确的幸福观应该是（）。
A. 幸福都是奋斗出来的。
B. 幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好，家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素。
C. 幸福就是指物质需要的满足、物质生活的富足，别无他求。
D. 为实现个人最大的幸福。必要时可以适当牺牲部分的社会整体利益和他人利益为代价。
树立正确的得失观对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。下列关于得失观阐述正确的是（）。
A. 大学生应以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。
B. 不要拘泥于个人利益的得失。
C. 不要满足于一时的得。
D. 不要惧怕一时的失。
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