慎到重势思想表现在（）。
A. 君主立法，“民一于法”
B. “权重位尊”才能“令行禁止”
C. “大君任法而弗躬”
D. “权重位尊”的君主“不得背法而专制”
在教育过程中持续进行，以优化教育过程的评价称为（）
A. 改进性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
地基变形的三个阶段分别是（）、弹塑性变形阶段和（）。
在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了（）。
A. 事物发展的状态和形式
B. 事物发展的动力和源泉
C. 事物发展的趋势和道路
D. 事物发展的顺序和形式
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