A. 爱国奉献教育 B. 革命人生观教育 C. 尊干爱兵教育 D. 艰苦奋斗教育
A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 胰液 E. 肠液
A. 规划远景 B. 启动再造 C. 审视现有流程 D. 评估与反馈 E. 公共物品与支出 F. 提前设计