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__________理论认为,在人类社会产生之前,教育现象就已存在,人类的教育活动根植于人的生物本性;人类出现之后,继承了动物早已形成的教育形式,只不过对这种形式不断改善,使之更加复杂而已。这种观点的代表人物是:法国社会学家利托尔诺,英国学者____。

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______________理论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。这种观点的代表人物是美国教育家_______。

____________理论认为教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。

自从古代社会以后,____________成为教育的主要形态。

法国教育学者朗格朗最早提出__________思想。

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