A. 端正学员的训练态度 B. 及时纠正学员的错误 C. 让学员单独练习 D. 及时对训练结果进行讲评
A. 备课 B. 教学过程设计 C. 教案的编写 D. 教学效果的评估
A. 如何导入新的教学内容 B. 选择哪些教学手段辅助教学 C. 采用什么教学方法 D. 如何分配各知识点的教学时间
A. 经费 B. 质量 C. 学时 D. 效果
A. 确定教学内容 B. 分析教学对象 C. 选择教学方法 D. 选择教学项目