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学生个体认识的特殊性表现在()

A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 认识的直接性
E. 认识的有领导性

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教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统,设施环境是学校()最核心的组成部分。

A.时空环境
B.物理环境
C.自然环境
D.教学环境

学校应当对学生的伤害依法承担责任的是()。

A. 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B. 地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C. 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D. 学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合班主任角色要求的()学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。

A.思想、年龄、情感、意志、性格、气质
B.思想、品德、意志、气质
C.思想、品德、情感、意志、性格、气质
D.思想、品德、情感、意志、性格、身体

学校的()是学校文化的集中体现。

A. 办学目标
B. 办学理想
C. 办学体系
D. 指导思想

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