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工作间断时,工作班人员应从工作现场撤出,所有安全措施保持不动,工作票仍由工作负责人执存。间断后继续工作,无需通过工作许可人。()

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教师提高自身审美修养的原则包括()。

A. 主动性原则
B. 内外兼修的原则
C. 专门性与宽泛性结合的原则
D. 持续性原则

如何保持心理健康?()

A. 学会压抑消极情绪
B. 加强体育锻炼
C. 学会科学用脑
D. 保持健康的情绪

办公室管理包括以下要素()。

A. 组织目标
B. 符合目标的运转方式
C. 管理人员
D. 科技管理手段

青少年的审美能力包括审美感觉力,()审美情感力和审美思维力。

A. 审美知觉力
B. 审美注意力
C. 审美记忆力
D. 审美想象力

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