A. 5%~10% B. 10%~15% C. 20%~25% D. 25%~30%
A. 教育目标的“一般发展”性 B. 教育目标的综合性 C. 教育目标和内容的需求化 D. 教育目标和过程的统一
A. 从路基一端或两端按横断面全部高度,逐步推进填筑 B. 填土过厚,不易压实 C. 是路基填筑的常用方法 D. 一般要进行沉降量及稳定性测定