题目内容

对待任何一个学生都要一分为二，发扬积极因素，克服消极因素，这体现的德育原则是（）

A. 尊重学生与严格要求相结合原则
B. 正面教育与纪律约束相结合原则
C. 长善救失原则
D. 教育影响的一致性与连贯性原则

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A. 相对性评价
B. 绝对性评价
C. 定性评价
D. 定量评价

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A. 教育
B. 环境
C. 遗传
D. 主观能动性