16世纪宗教改革运动的主要目的是为了学校体育的健康发展。
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中国封建社会时期,学校教育思想一直提倡“文武兼备”,学校教育内容注重德、智、体全面均衡发展。
A. 对
B. 错
体育教学中,实现体育教学目标的载体是
A. 体育教学内容
B. 体育教学环境
C. 体育教学对象
D. 体育教学评价
体育教学中,师生预期达到的教学结果和标准称之为
A. 体育教学目标
B. 体育课程标准
C. 学校体育目标
D. 学习目标
体育教学中,“用什么、教什么”是
A. 体育教学目标的本质体现
B. 体育教材的本质体现
C. 体育教学方法的本质体现
D. 体育教学评价的本质体现
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