组合结构是由只承受轴力的二力杆和承受弯矩、切力、轴力的梁式杆共同组成的。
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教育目的制定受各种社会条件所制约,即受( )、社会生产力、社会政治制度及文化传统的制约。
A. 人际关系
B. 生产关系
C. 人类征服自然的能力
D. 社会交往范围
教育目的与培养目标的关系是( )关系。
A. 上级与下级
B. 一般与特殊
C. 抽象与具体
D. 宏观与微观
教育目的制定的依据有( )。
A. 社会依据
B. 人的依据
C. 理论依据
D. 文化依据
教育目的是教育研究的____,对一切教育工作具有____。