题目内容

近现代中国小学教育的发展特征包括（）

A. 逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质
B. 学制改革逐步向世界其他国家靠近，采用修业年限为6年的“4-2”学制
C. 逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础的教育
D. 从小学堂到小学校都有公立和私立两类

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个人本位论的代表人物是（）

A. 卢梭
B. 洛克
C. 裴斯泰洛齐
D. 福禄培尔

我国全面发展教育的组成部分包括（）

A. 德育
B. 智育
C. 教学
D. 美育

学生的特点包括（）

A. 学生是具有主体性的人——学习的主体
B. 学生是发展中的人
C. 学生是以学习为主要任务的人
D. 学生是具有独特性的人

儿童的基本权利包括（）

A. 生存权
B. 受保护权
C. 参与权
D. 发展权