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教学流程的设计受老师自身素质影响,也受教育环境的影响。()

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波斯纳提出了教师的成长公式:成长=经验+反思。()

教师专业知识包括普通文化知识、专业学科知识、一般教学法知识、学科教学法知识、个人实践知识。()

《中小学德育工作规程》规定:中小学教师是学校德育工作的基本力量。()

在“百人逐兔”故事中,无论如何分配,都无法降低沉没成本。()

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