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()已经成为大学生参与社会实践、成长成才的重要舞台,成为大学生关爱他人、传播青春正能量的重要途径。

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大学生应带头学雷锋,做()的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。

()对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

()同荣辱观紧密相连,两者相互影响、相互作用。

大学生应以正确的()为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。

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