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德育的功能有哪些

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试述德育过程与品德形成过程的区别与联系

简述运用实际锻炼法的基本要求

衡量品德水平的重要标志是（）

（）旨在教育学生热爱生活,保持积极的生活态度,掌握熟练的生活技能、健康的生活方式，确立正确的消费观、休闲观，使其所学能有所用，并能凭学识不断提高生活质量