题目内容

法治思维与人治思维的分水岭在于( )。

A. 有没有法律或者法律的多寡和好坏
B. 最高的权威究竟是法律还是个人
C. 是否强调集思广益
D. 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智

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提升法治素养是大学生成长成才的内在需要,提升法治素养就应当做到( )。

A. 尊重法律权威
B. 学习法律知识
C. 养成守法习惯
D. 提高用法能力

以下各项中,关于法律的含义说法正确的是( )。

A. 法律是最高统治统治者意志的体现
B. 法律是统治阶级意志的体现
C. 法律由一定的社会物质生活条件所决定
D. 法律是全体社会成员的共同意志

法治思维的内涵丰富,外延宽广,主要体现为价值取向和规则意识两个方面,。一般来说,法治思维包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等内容。

A. 对
B. 错

行政保护是公民权利保障的最后防线。

A. 对
B. 错

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