科技小制作活动的活动过程通常可以设计为“观察→尝试操作→交流讨论→正确操作”这样一个流程模式。
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开展科技小制作活动的主要目的,是由教师引导学前儿童学习现代科技产品的操作方法,学习使用日常生活用品、常见工具的使用方法。
A. 对
B. 错
癫痫大发作时,错误的护理措施时()
A. 使患者躺下,侧卧位
B. 松解领口、腰带
C. 不可喂水
D. 牙垫塞入上、下门牙之间
E. 不能强力按压肢体
对癫痫持续状态患者,护士首先应该做的是()
A. 立即取抗惊厥药物准备注射
B. 床旁加设护架
C. 关节骨突处用棉垫保护
D. 吸氧
E. 准备脱水剂,防止脑水肿
癫痫大发作时的护理措施错误的是()
A. 扶持患者卧倒
B. 解开患者的衣领、衣扣和腰带
C. 在患者上下臼齿间放牙垫
D. 将患者的头部侧向一边
E. 按压抽搐肢体