患者，女，28岁，右上后牙拔牙后3个月，要求镶固定牙。口腔检查：左上5缺失，间隙正常，拔牙创愈合可，牙槽嵴无明显吸收；左上4牙体完整，冷热诊无激发痛，牙龈轻度红肿，探诊出血，牙石（++），松动Ⅰ度，X线根尖片示牙槽骨吸收达根长的1/3；左上6无异常。左上5修复的可行方案是（）
A. 左上65单端固定桥
B. 左上654双端固定桥，左上6上设计嵌体式冠内固位体
C. 左上654双端固定桥，左上4、左上6均设计全冠固位体
D. 左上654双端固定桥，左上6铸造桩核修复，左上4、左上6全冠固位体
E. 拔除右上4后，3456双端固定桥
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第一次把对教育问题的认识奠定在历史唯物主义的基础上的是（）
A. 实用主义
B. 马克思主义
C. 科学主义
D. 技术主义
施工质量事故发生以后，按规定的时间和程序，及时向施工企业报告事故的状况，积极组织事故调查的人，应该是（）。
A. 施工项目负责人
B. 施工技术负责人
C. 施工单位质检员
D. 项目总监理工程师
评定QC小组成果水平的高低，应以（）为主，注重小组活动的经常性和全员性。
A. 现场检查
B. 发表成果内容
C. 对策措施完整
D. 成果演讲生动
带电接引线时未接通相的导线、带电断引线时已断开相的导线，应在采取（）后方可触及。
A. 防感应电措施
B. 绝缘隔离措施
C. 防坠落措施
D. 断电措施
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