下面哪些是可以改善智力障碍儿童在课堂学习中的注意力的方法()。
A. 适合学生认知水平的教学内容
B. 良好的师生关系
C. 教师只顾自己讲课,不与学生互动
D. 受学生欢迎的教学方法
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约有()的脑瘫儿童伴有智力障碍。
A. 1/2
B. 1/4
C. 3/4
D. 1/3
理论上,智力障碍人士在人群中占的比例约为()。
A. 20%
B. 3%
C. 10%
D. 15%
从整体上看,听觉障碍儿童的口语主要存在哪些问题:()。
A. 存在语法错误
B. 辨别同音异义词能力弱
C. 音调、音强、音色等异常
D. 词汇量偏少