A. 适当以诱导的方式提问,以提高效率 B. 一个问题可以多问几件事,以调查更多的结果 C. 慎重处理敏感与隐私的问题 D. 问卷不必用随机抽样方法 E. 问题的顺序可以不必拘泥
A. 早诊断 B. 早隔离 C. 早宣传 D. 早发现 E. 早治疗
A. 咀嚼器官的功能及完整性丧失 B. 牙齿过早脱落 C. 牙髓质逐渐破坏 D. 牙齿色、形质无变化 E. 不影响身体健康
A. 惜才的气度 B. 敬才的风度 C. 爱才的诚意 D. 用才的胆识