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学生的主体性集中体现为他们的独立性、主体性和创造性。()

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科学技术是一把双刃剑,它提高了人类认识世界、改造世界的能力,也提高了人类对世界的破坏能力。()

人文教育课程的核心内容是()
A人文学科
B人文活动
C人文教育
D人文实践

科学事业和教育是我国现代化建设的战略重点。()

现代教育技术在教育过程中的应用水平,决定了学生科学素质的发展方向和发展水平。()

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