A. 体位摆放和处理使感觉输入正常 B. 感觉刺激激活运动反应(拍打、刷擦) C. 治疗师引导,由儿童控制感觉输入得到适应性的反应 D. 激发反射局部运动区以鼓励运动模式 E. 感觉和反射刺激,被动运动模式,鼓励独立运动
A. 心悸 B. 气短 C. 腹胀 D. 心律失常 E. 感染性心内膜炎
A. 目标依赖性 B. 成果依赖性 C. 技术依赖性 D. 角色依赖性
A. 正确 B. 错误