A. 克服过电位 B. 保证100%的电流效率 C. 保持电流恒定 D. 保持工作电极电位恒定
A. 儿童为中心的小组活动 B. 儿童个别活动 C. 教师为中心的大组活动 D. 教师为中心的小组活动
A. 源IP地址 B. 目的IP地址 C. 标识字段(Identification) D. 标志字段(MDF字段) E. 片偏移