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教师对混合班可以采用()的生活管理方法。

A. 异龄促动法
B. 同龄互动法
C. 位次排列法
D. 角色换位法

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要树立劳动最光荣、()、()的理念,倡导导辛勤劳动、诚实劳动

A. 劳动最崇高
B. 劳动最伟大
C. 劳动最自豪
D. 劳动最美丽

从五律的结构上来说,“曲径通幽处,禅房花木深。”属于事件的()。

A. 结果
B. 高潮
C. 延伸
D. 经过

《鹧鸪天·小令尊前见玉箫》中描写的主人公是()。

A. 词人的亡妻
B. 词人的生母
C. 词人的小妾
D. 偶识的歌女

与会者互相看得见,领导和会议成员可以自由交谈,适合于召开15~20人左右的小型会议,这种会议的座位格局应该是()

A. 方桌式
B. 教室型
C. “口”字型
D. U字型

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