题目内容

外国比较教育研究大致可以分为三个阶段，分别是：（)

A. 学科的倡导阶段
B. 学科的起始阶段
C. 学科的形成阶段
D. 学科的蓬勃发展阶段

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俄国文学史上著名的“多余人”形象有（)

A. 叶甫盖尼奥涅金
B. 毕乔林
C. 英沙罗夫
D. 罗亭
E. 奥勃罗莫夫

语文教师语言技能构成因素：（)

A. 气息控制
B. 语音辨识
C. 音量把握
D. 语调变化
E. 语速调整
F. 词汇积累

茨威格是一位（)

A. 奥地利作家
B. 用英语写作的作家
C. 反战作家
D. 《象棋的故事》的作者
E. 擅长长篇小说创作的作家

幼儿园公共关系管理需要遵循的原则主要包括（)。

A. 注重社会整体效益
B. 开发办园
C. 做好公共关系
D. 注重双向交流
E. 从内部做起