题目内容

教师课堂教学内在素质设计的具体措施有（)。

A. 充实专业知识素养
B. 提升课堂教学能力
C. 完善自身个性特征
D. 人际交往能力

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海氏评价因素包括（)

A. 知识、技能等综合素质因素
B. 问题解决能力因素
C. 责任
D. 分析因素
E. 能力因素

教师在教学中影响教学气氛形成的认知有（)。

A. 教师对自我角色的定位
B. 教师的学生观
C. 教师的事业观
D. 教师的知识量

对教师“教”的评价，除了评教学思想，评教学目标外，还有（)。

A. 评教学效果
B. 评教学态度
C. 评教学基本功
D. 评教学方法

《华沙——牛津规则》规定的贸易术语是（）

A. FOB
B. CIF
CFR
D. FAS