认知失调是一个人在做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念，情感或价值的信念后所体验到的冲突状态。当人们感到认知失调时，不协调的存在感将推动人们去努力减少不协调，除设法调整自身的行为或改变自己的态度外，人们还可以主动避开那些很可能使不协调增加的情境内外因素和信息因素。根据上述定义，下列反映认知失调的是：
A. 小明参与了一个很无聊的活动，从中得到了很少的报酬
B. 推销员说服小红用相对高的价格买了自已不是很需要的厨具，几天后小红觉得自已非常喜欢这套厨具
C. 小王因为考试没考好被爸爸批评了，他回到自己房间后认真思考了原因，决定以后更加努力学习
D. 勤奋的小宇参加了很多课外班，这导致每次练习钢琴都会迟到，他对钢琴老师表示非常抱歉
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在面临不希望发生的事情时，个体往往在回避或接纳事实之间调整以获得内心平衡，若出现一个新选择与内心平衡状态相近，就很容易接纳。因此，首先提出高要求，再提出较低要求，往往更容易为对方所接受。这在心理学上被称为“拆屋效应”。根据上述定义，下列不属于拆屋效应的是：
A. 某商家首先把价格抬高，然后开展打折活动，往往能吸引更多的顾客前来购买商品
B. 某学生犯错后离家出走，几天后安全返校，班主任反倒不再过多追究其之前的错误
C. 某朋友提出一个无理要求遭拒绝后，马上提出一个相对合理的要求，往往更易被接受
D. 某人在看到多数人作出某一选择时，即使该选择有多么不企理，也会选择妥协
宇航员：探月
A. 航空公司：飞行
B. 清洁工：保洁
C. 志愿者：组织
D. 药厂：制药
集合体是指由一定数量的同类个体组成的统一整体，组成集合体的个体通常并不必然具有该集合体的所有属性。集合概念是指以集合体为反映对象的概念。根据上述定义，下列用黑体字显示的概念属于集合概念的是：
A. 自然数是不小于0的整数
B. 人民享有广泛的民主权利
C. 我们班的同学来自五湖四海
D. 教师是知识分子
加害给付是指在履行合同的过程中，合同关系中的债务人所作出的履行行为不符合合同的规定，并且这种不适当履行行为造成了对债权人的履行利益以外的损害，这一损害包括人身损害或给付标的以外的其他财产损害。根据上述定义，下列没有反映加害给付的是：
A. 甲公司与乙宾馆协议，约定在该宾馆举办答谢酒宴，结果在酒席中部分客人食用海鲜后出现了食物中毒的情况
B. 甲与乙一直有合作协议，2018年年初，甲将患有传染病的家禽卖给农场主乙，致使乙农场的其他家禽染病死亡
C. 甲电子商城与供货商乙签订采购协议，乙将有问题的充电宝供货给甲，一名消费者购买了甲商场的充电宝，使用时发生爆炸，一只手受伤
D. 甲水果店欲采购水果，于是与乙供货商签订合同，后发现乙送来的水果中部分已经腐烂，无法销售
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