题目内容

我为“劳动教育课程开展”献计献策一直以来,整个社会对劳动教育的讨论多集中在小学阶段,对大学劳动教育的关注明显不足。事实上,大学生作为直接面向劳动、直接对接职业的劳动后备军,比中小学生更迫切地需要带着全面系统的劳动素养走上工作岗位。作为新时代的一名大学生,你对“劳动教育课程的开展”有何建议?请认真阅读《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,利用互联网进行辅助,写一份意见报告(不少于1000字)。在12月30日之前上传学习通。

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成员内部类可以被外界访问的修饰符是:

A. default
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C. protected
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以下不属于货币政策工具的是

A. 法定存款准备金率
B. 公开市场业务
C. 再贴现政策
D. 税收政策

在货币供应量的层次中,流动性最强的是()。

A. M0
B. M1
C. M2
D. M3

在宏观经济周期的()阶段,经济跌至谷底,公司经营不佳,证券价格在低位徘徊。

A. 繁荣
B. 衰退
C. 萧条
D. 复苏

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