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( )是指是教学的基本单位,指在一定时间内,教师和学生相互作用达到教学目的。

A. 课
B. 教育
C. 教学
D. 培训

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教育必须从促使受教育个体( )入手。

A. 个性的发展
B. 生存本领
C. 社会适应
D. 心理的发展

学校教育特指在( )中主要通过上课完成的教育。

A. 社会情境
B. 课堂情境
C. 学校环境
D. 社会环境

从心理学立场看,学校教育过程的核心就是( )。

A. 帮助学生适应社会
B. 让学生学习知识和掌握技能
C. 塑造或改变学生个体的经验组织或认知结构
D. 促进学生个性发展

( )是学与教活动的主体。

A. 教师
B. 课
C. 教学内容
D. 学生

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