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根据班杜拉社会学习理论，分析如何促进幼儿的社会性学习与发展。

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揉匀面坯后，不要紧接着做成品，一般要饧()左右。

A. 2分钟
B. 10分钟
C. 4分钟
D. 5分钟

分析说明全语言教学理论在幼儿语言教学中的应用。

游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件限制。()

当压力从1个大气压(1×105 Pa)增加到100个大气压时，水的体积比原来的体积仅仅减少()。

A. 0.1%
B. 0.3%
C. 0.5%
D. 1%