老师提出“砖头有何用途”,学生从不同角度回答问题的过程属于( )。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 形象思维
D. 动作思维
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作家、艺术家经常运用 ( ) 进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象。
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 常规思维
《战争论》作者是()
A. 克劳塞维茨
B. 比络
C. 杜黑
D. 马汉
《孙子兵法》作者是()
A、孙膑
B、孙武
C. 孙尚香
D. 孙权
军事思想是关于战争和()基本问题的理性认识。
A. 国防
B. 政治
C. 经济
D. 文化