题目内容

学前儿童的生长发育并非匀速进行,而是时快时慢,不同的系统、器官等生长发育的快慢速度也有较大不同 这说明学前儿童生长发育具有()的特点

A. 程序性
B. 阶段性
C. 不均衡性
D. 连续性

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学前儿童心理行为发育的评价,可采用()

A. 观察法
B. 晤谈法
C. 测验法
D. 问卷法

衡量学前儿童生长发育状况的指标有主要包括()

A. 形态指标
B. 生理功能指标
C. 生化指标
D. 心理指标

学前儿童生长发育的评价标准最经常用到的是()指标

A. 胸围
B. 头围
C. 身高
D. 体重

简述学前儿童体格生长发育的评价方法

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