题目内容

“失之东隅，收之桑榆”体现的是适宜性教学法的哪种方式?（）

A. 治疗模式
B. 资源利用模式
C. 补偿模式
D. 性向与教学处理交互作用模式

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性向与教学处理交互作用模式由（）提出。

A. 克隆巴赫
B. 韦克斯勒
C. 加里宁
D. 马卡连柯

在个别化教育方案中最常用的是（）。

A. 自我评价
B. 学生互评
C. 档案袋评价
D. 师生互评

一般认为，IQ超过（）的人属于天才，他们在世界总人口中所占的比例不到1%

A. 100
B. 120
C. 130
D. 140

自动识别系统包括（）。

A. GIS
B. GPS
C. 条码技术
D. 射频识别技术