题目内容

一堂音乐课，教师根据课堂上所发生的意外情况随机调整了教学内容，改变了教学策略。如果从教学预设的角度来看，是没有完成教学任务、未能达到预定教学目标的。但是如果从（）的角度来评价，这应该是一堂教师及时应变、学生主动参与、教学内容与形式都很不错的音乐课。

A. 教学思路
B. 教学生成
C. 教学反思
D. 教学原则

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下列不属于非洲代表性乐器的是（）。

合唱谱中，代替女中音声部的字母缩写是（）。

A. S
B. T
C. B
D. A

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以评价对象为依据可划分为（）。

A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B. 相对性评价、绝对性评价
C. 课程评价、学业评价、教学质量评价
D. 自评、互评、他评

格里高利圣咏的音乐特征是（）。

A. 用管风琴伴奏
B. 用意大利语演唱
C. 单声部音乐
D. 由教皇格里高利一世创造