Lod被定义为5个等级，其中等同于传统施工图和深化施工图层次的是（）

A. 学科科目的特征越明显
B. 学科科目越趋向整合
C. 表现性目标越突出
D. 儿童的兴趣和需要越得到满足

A. 完全结构化活动
B. 高结构化活动
C. 无结构化活动
D. 低结构化活动

A. 小高层
B. 独栋
C. 联排
D. 多层