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课外校外教育 校外教育()特点

A. 灵活性
B. 实践性
C. 自愿性
D. 客观性

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实现与上级的有效沟通 ..被领导者应该()

A. 高效沟通,适时发表意见
B. 及时汇报,反复疏通
C. 大事讲原则,小事讲风格
D. 完全服从领导指挥

教育观察 可分为()

A. 参与性观察与非参与性观察
B. 结构性观察与非结构性观察
C. 直接观察和间接观察
D. 自然情景观察与实验室观察

()是学校教 有不可替代作用

A. 社会教育
B. 课外教育
C. 社区教育
D. 实践教育

专业素养是 素养不包括()

A. 专业知识
B. 专业技能
C. 专业意识
D. 专业情景

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