我国提出的新农村建设中有借鉴日本的“新村运动”的有益经验（）
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下列有关学习策略的说法正确的是（）
A. 复述主要被用来进行信息选择和获取
B. 组织和同化主要被用来进行建构和整合
C. 自我检查属于元认知策略
D. 克服考试焦虑不属于任何学习策略
作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，事先经过设计，规定好观察项目、选定观察对象、采用观察工具，在观察中填写观察量表等方式开展的教育研究活动是（）
A. 非参与式观察
B. 非结构式观察
C. 间接观察
D. 结构性观察
“榜样学习”对学生可以起到好的教育效果。下列理论可以给予合理解释的是（）
A. 强化说
B. 认知学习理论
C. 从众说
D. 观察学习理论
当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色，以便更好地促进学生发展，（）是指教师通过学习、职业训练、社会交往等，了解社会对教师角色的期望和要求
A. 角色认知
B. 角色认同
C. 角色体验
D. 角色期望
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