教学反思的（）能力是指教师对问题提出切实可行的对策，有效处理问题，实现教学的一次提升。
A. 提出问题
B. 发现问题
C. 分析问题
D. 解决问题
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自并励静止励磁系统通过励磁变压器由（）机端取得励磁电源，经可控整流器输出励磁电压。
A. 电动机
B. 变压器
C. 发电机
D. 励磁机
下行链路中共增加了（）次DTX指示信息的插入。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
（）是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度，是获取和利用信息的前提和基础。
A. 信息意识
B. 网络意识
C. 分析意识
D. 判断意识
下列情形中，社保经办部门不可以为其办理制度衔接的是（）
A. 李先生曾缴纳企业职工养老保险3年4个月，年满60岁时享受了城乡居民养老保险待遇，现年满65岁，申请办理制度衔接手续
B. 张女士今年32岁，之前一直在家乡参加城乡居民养老保险，今年到南京苏果超市工作并参加了企业职工养老保险，现申请办理制度衔接手续
C. 湖南户籍的赵先生，2007年到江苏昆山就业并一直参加企业职工养老保险，今年年满60周岁，但他在家乡从2009年开始参加了城乡居民养老保险，现申请办理制度衔接
D. 安徽户籍的孙女士，1997年1月至2009年12月在无锡某企业工作，后回家乡照顾老人，中断了企业职工养老保险缴费。后于2010年开始参加了城乡居民养老保险。2012年，孙女士又外出打工，在南京某餐饮公司工作，今年年满50周岁，现申请办理制度衔接
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